מתעניינותכיצד ניתן לזהות נורות אזהרה בתהליך פגיעה אצל בני הנוער?
נקודות חשובות מתוך הספר ׳ראויה׳, שדרכן אפשר להבין תהליך של פגיעה וממה צריך להיזהר.
הפרק בקצרה
שרי ברלינסקי, פסיכולוגית בהתמחות קלינית וכותבת הספר "ראויה", משוחחת בפרק על תהליך הפגיעה בבני נוער ועל הדרך לזהות נורות אזהרה מבעוד מועד. היא מסבירה שפגיעה מתרחשת כמעט תמיד בתוך קשר עם מבוגר שהנער נותן בו אמון, ושהתהליך מתחיל בהדרגה - בקרבה, בחום ובתשומת לב, ומתפתח לכדי שליטה פסיכולוגית.
שרי מפרטת סימנים מרכזיים: מבוגר שמרחיק את הנער ממשפחתו ומחבריו, שמדבר בגנות ההורים, שמטיל על הנער אחריות שאינה שלו, או שמערער את תחושת המציאות שלו. היא מדגישה שדווקא בית שמאפשר לילד מקום לבלבול, לטעויות ולשיחה פתוחה, מקטין את הסיכון שהוא ירד למחתרת ויסתיר דברים.
היא מציעה לשלב את החינוך למוגנות בתוך שיח יומיומי על קשרים, ולא כשיעור נפרד ומפחיד. הפרק נוגע גם בחשיבות הבחירה באיש מקצוע מוסמך ומכבד בטיפול נפשי, ובתפקיד המכריע שיש להורים בהטמעת קול פנימי תומך ולא ביקורתי אצל ילדיהם.
הפרק מוקדש לזכות ברוך יהודה, חנה תמר ובני משפחתם
מטהרת לעצמי - הפודקאסט של הבית היהודי, מבית מקווה.אורג בשיתוף ארגון נשי ובנות חב״ד
מיזם, תוכן וניהול: חני בלויהפקה ומדיה: מושקי לנדא
טובלות